鈴峯女子中学校 - 鈴峯の特色

特色教育

カリキュラム

「自分をつくる」"３"つの教育指導
	心を育む温かい指導
	〔トータルサポート体制　とは〕　全教職員が生徒の立場になって、温かな指導を行っています。　1.多方面から個性を引き出します。　2.自分の魅力に気づかせます。　3.放っておかない、見逃さない指導をします。
		生徒中心のねばり強い指導
		〔「？」を「!!」へ　とは〕　鈴峯の指導の基本は、生徒ととことんつき合うこと。教職員のねばり強いサポートで　「わからない」を「わかる」へ　生徒の自信や学ぶ楽しさを育てます。　1.ねばり強い指導で自信の芽を育てます。　2.自ら学ぼうとする学習意欲を伸ばします。　3.夢をかなえる確かな学力を咲かせます。
			生徒を知りつくした指導
			〔中高6年一貫の指導体制　とは〕　中高6年一貫指導で、生徒と教職員、保護者と教職員の心の通った交流を実現します。　1.相談しやすい雰囲気が生まれます。　2.生徒一人ひとりをしっかり理解できます。　3.保護者の方々とも信頼が深まります。



	何事も礼に始まり礼に終わるといわれます。心を込めた挨拶は相手も自分も心が豊かになります。まずは心を落ちつけて正座をし、基本から学びます。そして、季節を知ることは生活を豊かにします。春は花、秋は月、冬は雪と茶道は美しい日本の四季を教えてくれます。基本から展開へとくり返しの稽古をつみ重ね、楽しむ茶道へと近づいてゆきます。
茶道の真の相(すがた)とは和しあい、敬いあう心です。おもてなしする心、それを受けとめる心があって一座建立(いちざこんりゅう)となります。中学で学んだ茶道の集大成として、自分達でお茶会をひらき、感謝の気持ちを伝えます。